吴国平:高考就只剩下几个月,还有逆袭的可能吗?

来源:SOHU  [  作者:吴国平   ]  责编:王强  |  太阳城亚洲

原标题:吴国平:高考就只剩下几个月,还有逆袭的可能吗?

高考升学在即,对于所有的高三学生来说,一方面要努力去克服在以往学习过程中,出现的各种问题,如学习上的方法技巧和行为习惯等,要尽力去提升复习效率;另一方面更要积极主动去尝试改变自身,从思想和行动上去完善自我、突破自我,这样你才能在最后这几个月的复习时间里,取得理想的学习效果。

临近高考,各种关于高考的复习方法和学习资料、培训班等层出不穷,这些资源可以帮助考生优化学习方法,提高成绩,但若利用不佳,也会给考生带来负担,甚至影响学习成绩。如在有限的时间里,却盲目的耗费大量时间和精力去进行题海战术,忽视方法技巧的积累;或是盲目跟风,参加一大堆补习班等。

我们经常说:最好的学习方法,学会从自身出发,找到适合自己。

因此,在高三最后这一学期里,每位考生不仅要保持努力勤奋的学习态度,更要积极主动去掌握好科学的学习方法,查漏补缺,提升学习效率,优化考试技巧,循序渐进的去提高学习成绩。

看到这里,每位高三学子一定要明白,高考冲刺不能只是喊喊口号,首先要对自己进行一个全面的查漏补缺,明确清楚自己的薄弱环节出在哪,存在的问题有哪些等,之后可以寻求老师的帮助或借鉴成功同学的做法,认认真真去制定适合自己的高考冲刺复习计划。

?一是任何时候都不要放弃高考

高考作为一场全国性的人才选拔考试,其重要程度不言而喻,毫不夸张地说,一个人如果通过高考考上重点大学,已经为将来的工作和生活打好一个基础。这也就给那些在高一、高二时期学习成绩不太理想的学生造成很大的心理压力。

因此,在一些考生身上,就会出现与家长或老师的要求格格不入的学习行为,如对学习成绩的好坏无所谓,学习态度或行为趋于散漫,甚至放弃学习,自暴自弃,出现叛逆、对立的不良现象。

面对此类特殊情况,无论是考生自己,还是家长和老师,大家都需要保持克制和冷静,切忌一味地去相互责怪和埋怨。考生要积极主动去查找自身的问题所在,主动参与到学习活动中去,家长和老师要多多去了解孩子,把握问题的所在,帮助孩子找到解决问题的办法,加强科学引导。

同时,若成绩处于中下水平,考生和家长都要改变一些不切实际的要求,大家一起共同确定符合实际学习情况的目标,用好剩下的时间,共同向着目标努力前进。

二是只专攻难题,忽视基础的巩固和积累

在高考复习期间,很多考生都会走入一个误区,喜欢攻克一些偏题、难题等,这种“单偏方”的学习方式,或许对提升高考压轴题有所帮助,但是从总体意义上来讲是得不偿失的,甚至会影响到考试发挥。

单做难题可能会给大家带来成就感,不过一旦做不出来,也会打击到你的自信心,从而影响高考复习。一份高考试卷,不仅有难题和压轴题,更有基础题和中等题,不同的题型有不同的做法,简单题不是看一眼就能知道正确答案,难题也不是天天练就能提高。

高考复习,各种题型要兼顾到位。

三是家长要以身作则

在现实的社会里,有一些人并不是通过高考获得成就,就可以轻视高考或认为高考毫无作用。如果我们的家长经常向孩子传播这样的理念和价值观,会直接影响孩子的学习心态,轻视学业等。

一次拼尽全力的高考冲刺复习,会让我们的孩子在人生的这次重要考验中学会拼搏和奋斗,反之就会让孩子产生懒惰或依赖的心理。

孩子的每一次拼搏,都是一次难得的成长。

因此,在高考复习期间,家长一定要注意自己的一言一行,提升自身素养,传递正能量,陪孩子走好ta人生当中的重要一年。

四是临危不乱,步步为营

应对高考复习,每个人都会遇见各种各样的问题,成绩上出现一些波动,也是很正常的事情。

因此,当你遇到困难,借鉴别人的成功学习方法,千万别照搬硬抄,全盘接受,而是要结合自身的学习特点和习惯。若随意改变自己的学习习惯,看见什么好就学哪个,会造成学习上的脱节和不适应。

每年一到高考,各种各样的信息层出不穷,家长和考生一定要保持冷静的头脑,不紧张、不随流、不盲从,保持冷静,多分析多研究。特别是成绩上出现一些小波动,千万别病急乱投医,胡乱参加一些补习班,浪费时间和精力,有问题多多咨询任课老师和班主任。

五是条条大路通罗马,学会坦然面对

高考固然重要,但也并不是唯一的出路。若一名考生把高考的得失,看成自己人生的成败,在这样高压心理之下的高考复习,会多出一些负面情绪,徒增烦恼,影响你的学习计划和目标,甚至影响高考成绩。

面对高考,成绩和结果非常重要,但在高考复习过程中,拼尽全力,你所培养起来的学习态度、学习习惯、勤奋努力、吃苦耐劳等品质,才是迈向未来成功的基石。

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