中班社会活动游北京教案

来源:ruiwen  [  太阳城亚洲   ]  责编:从大磊  |  侵权/违法举报

  侧重领域:社会

  适合年级:中班

  一、活动背景:

  国庆前夕,我们班的幼儿在玩“公共汽车”这个游戏时,“司机”总喜欢把车开到北京,而“乘客”们也特别喜欢乘车去北京。但是我发现他们对于北京的认识非常局限,他们只知道北京天安门,还不知道北京离我们很远,但对于北京一些其他的标志性事物,对于北京在我们中国人心中的地位却一知半解。为了让孩子们更好地了解、认识我们的首都,我设计了“游北京”这一活动,以旅游的方式向孩子们介绍北京的天安门、故宫、长城、颐和园,幼儿既轻松愉快地获得了知识,又接受了爱国主义的情感教育。

  二、活动目标:

  1、激发热爱祖国的情感。

  2、了解首都北京的名胜古迹和土特产。

  3、了解乘飞机的注意事项。

  三、活动准备:

  1、在地面画飞机的轮廓,将小椅子模仿机舱摆放。

  2、签证处、登机口标志牌各一块,小印章2枚,机票若干。

  3、故宫的模型、用大积木搭建的长城、有关天安门知识的录像、颐和园的图片若干、自制照相机若干,北京的土特产若干。

  4、幼儿会唱《小飞机》的歌曲。

  四、活动过程:

  1、谈话:讲讲自己的旅游经过。(去过什么地方,用的什么交通方式,印象最深的事物。)

  师:“你去过什么地方旅游?是怎么去的?在旅游时你最喜欢的是什么事情?

  幼A:“我去过太仓,是和妈妈乘汽车去的,妈妈还带我去吃了肯德基。”

  幼B:“我坐火车和妈妈一起去了安徽的奶奶家。奶奶家有很多很多的山,我很喜欢。”

  幼C:“我去过上海旅游,也是乘汽车去的,上海有东方明珠塔,很高很高。”

  (评析:在讨论的时候,幼儿都显得很兴奋,都想把自己旅游的经过告诉大家,在这里我让孩子们畅所欲言。)

  2、老师今天带小朋友去旅行,老师做导游,小朋友做游客。

  导游向游客讲明乘坐飞机的注意事项:发机票――签证――上飞机。

  (1)发机票时,让幼儿看清机票上的标志航班和飞机模型的一样。并提醒幼儿机票的颜色不一样,上机后要按颜色入座。

  (2)签证时要到签证处去盖章,并在上飞机时让导游检查一下。

  (3)上飞机后,按机票的颜色入座,导游作简单介绍旅行路线,飞机起飞前请小朋友模拟系好安全带.

  (评析:飞机票引起了幼儿浓厚的兴趣,他们的注意力很快被吸引过来有几个幼儿还相互比较起来。)

  3、飞机起飞

  小朋友和老师在“机舱”里唱起了《小飞机》的歌,空姐(幼儿扮演)为乘客(幼儿扮演)提供服务。

  (评析:歌声延续了情绪高涨的过程,在歌声中自然地过渡到了下一个环节。)

  4、飞机到达北京后,幼儿有秩序地下“飞机”,参观北京的名胜古迹和土特产。

  (1)参观故宫。

  在导游的带领下,游客来到“故宫”。使幼儿了解故宫是世界上规模最大、保存最完整的帝王宫殿建筑群,里面有很多很多的房屋,还有大量的珍贵文物。

  (评析:幼儿一看见故宫的模型,就发出了惊叹。当听到介绍这只是故宫的一小部分时,幼儿就更惊讶了。在他们看来,这些房子已经很多了,有九千九百九十九间半房子的故宫该有多大呀。通过模型这一直观的教具,幼儿更能了解故宫的伟大。)

  (2)认识天安门。

  观看有关天安门的录像。

  知道天安门是世界上最大的城市中心广场,是我们中国的象征。

  (评析:幼儿对天安门比较熟悉,因此一看到录像中天安门的画面,就叫了起来:“这是天安门,我知道的。”课堂气氛一下就活跃了起来。)

  (3)“爬长城”

  幼儿爬用大积木搭建的“长城”,在游戏中了解到长城是我们中国人民智慧和勤劳的结晶,知道长城是建造在山上的,很不好爬,弯弯曲曲的,很长很长。

  (评析:这一环节是最受幼儿喜欢的,有几个孩子还没等开始呢,就已经开始爬了。)

  (4)游颐和园

  通过有关介绍颐和园情况的图片,了解并认识颐和园,知道它是我国现存古代最大的一座园林,里面的风景非常美丽。

  (评析:看图片使幼儿的情绪安静了许多,与上一个爬长城的环节动静结合。)

  (5)留影纪念

  幼儿用自制的照相机相互照相留念,可自由选择景点。(也可要求老师为幼儿照相。)

  (评析:幼儿拿着相机不停地拍照,有的还邀请我一起拍,他们已经融入了活动中。)

  (6)逛“土特产超市”

  导游带领游客来到超市,介绍北京的土特产:北京烤鸭、茯苓夹饼、果脯……然后幼儿自由购买。

  (评析:琳琅满目的商品令幼儿充满了好奇,他们拿着钱到处买东西。在这里,多了游戏的活跃,少了呆板的说教。)

  5、回家

  (1)旅行结束后,幼儿先在北京机场签证后乘“飞机”回家,提醒幼儿乘“飞机”的注意事项。

  (2)在“飞机”上请幼儿相互讨论旅行的感受,说说你最喜欢的一处景点。

  (评析:在交流旅游感受时,幼儿显的很活跃,他们急于和同伴分享自己的喜悦,言语中流露出自豪。在热烈的交流中,幼儿的言语能力得到了锻炼,对于北京也有了更深入的认识。)

  延伸活动:

  1、幼儿回家后查阅有关北京的资料,反馈给班里,大家相互交流。

  2、区域活动中幼儿通过自己的实践经验玩游戏。

  语言区:幼儿介绍自己去北京旅行的感受,并介绍北京的名胜和土特产。(通过照片讲述)

  科学区:幼儿在中国地图上寻找北京。

  表演区:在“飞机”上进行乘飞机的表演。

  五、活动评价:

  1、活动以幼儿的生活经验为依托,以乘飞机去北京旅游这一形式贯穿始终。在活动中,幼儿是学习的主体,在旅游中愉快地获取知识,特别是乘飞机这一环节,体现了活动的游戏性。

  2、在教学的过程中,教师充分调动幼儿的各种感官,让幼儿以积极主动的学习态度参与到活动中去。通过参观故宫、游颐和园、认识天安门、爬长城、留影纪念、逛土特产超市这一系列的活动,使幼儿对北京有了大致的了解。在这过程中,没有刻板的说教,而是把爱国之情有机地渗透到每一环节中去,让幼儿自己去感受北京的壮丽、中国人民的伟大,以及身为中国人的自豪之情。

  3、活动中,幼儿始终处于兴奋的状态之中,积极主动地活动,师生情感融洽。

上一篇:大班社会活动超市开张了教案 下一篇:大班社会活动《小信鸽》教案

最新文章

本文相关:
中班小园丁种花教案
种植向日葵中班科学教案
《请你猜猜在哪头》语言游戏教案
营养丰富的蔬菜教案
打击优秀教案
五彩手娃娃教案
《迎春花儿开了》小班棉签画教案
小班《香蕉》棉签画教案
《安安全全玩滑梯》教案
比较数字大小教案
建构游戏的教案范文
我们的新家教案

  • 幸福的微笑托班故事教案
  • 和盖子娃娃交朋友小班综合活动教
  • 《我是什么》教案及反思
  • 《妈妈你看》教案
  • 好朋友握握手教案
  • 有趣的盒子教案
  • 学习2的加减法教案
  • 水墨之韵紫藤花教案
  • 水墨之韵紫藤花教案
  • 绝妙小世界中班下学期社会教案
  • 仿编儿歌大班语言教案
  • 中班小园丁种花教案
  • 种植向日葵中班科学教案
  • 《请你猜猜在哪头》语言游戏教案
  • 营养丰富的蔬菜教案
  • 打击优秀教案
  • 学习单韵母a o e的老师教案
  • 复习汉语拼音单韵母a o e i u v
  • 《小蝌蚪找妈妈》的语文教案
  • 《马莎长大了》的第二课时教案
  • 口语交际《我们的画》教案
  • 拼音ang eng ing ong的教学设计
  • 小学数学比较数的大小的教学设计
  • 《五月的田野》语文教案
  • 小学四年级的英语教学设计
  • 小学语文《东方明珠》教案设计
  • 中学生古诗词常见考点及答题模式
  • 汉语拼音a o e教学设计教案
  • www.lovfp.com true http://tycyz.86psb.net/wrrview/jiaoan/1999920.html report 4191 为您提供全方面的中班社会活动游北京教案相关信息,根据用户需求提供中班社会活动游北京教案最新最全信息,解决用户的中班社会活动游北京教案需求,  侧重领域:社会  适合年级:中班  一、活动背景:  国庆前夕,我们班的幼儿在玩“公共汽车”这个游戏时,“司机”总喜欢把车开到北京,而“乘客”们也特别喜欢乘车去北京。但是我发现他们对于北京的认识非常局限,他们只知道北京天安门,还不知道北京离我们很远,但对于北京一些其他的标志性事物,对于北京在我们...
    • 猜你喜欢
      网站地图 申博太阳城注册 申博手机下载版 太阳城会员登入 申博太阳城现金网
      申博娱乐网登入 申博官网下载 申博138真人荷官 申博真人游戏娱乐登入
      申博登录网址 澳门赌场 菲律宾申博开户 申博太阳城登入
      申博网址 申博现金网址 太阳城申博开户 菲律宾太城申博
      捕鱼游戏 申博太阳城 真钱百家乐 申博游戏下载